校属各单位：

为加强教育督导研究，总结交流经验，探索理论指导实践，促进教育督导队伍业务水平整体提升，根据《重庆市教育委员会重庆市人民政府教育督导室 关于开展第四届教育督导典型案例及研究论文评选活动的通知》文件要求，学校启动征集活动，现将有关事宜通知如下：

  一、征文内容及要求

  （一）典型案例

  1.案例内容典型

  来源于教育督导工作实践，聚焦于教育督导主责主业，体现督导发现问题、诊断问题、督促整改全过程的原创优秀案例。

（1）学校落实立德树人任务督导典型做法和经验。

（2）学校学科专业教育教学督导典型做法和经验。

（3）其他开展督政、督学、评估监测工作的典型做法和经验。

  2.案例要求

（1）案例充分体现全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务要求，确保真实性、专业性、适用性，突出实践性、生动性、原创性、启发性，文字精炼、表现力强。每个案例字数控制在3000字左右。

（2）案例结构包括案例背景、案例描述、案例反思三个基本部分。

（3）案例评选范围：2021年9月1日—2022年8月31日撰写或已公开发表的案例。不在这个时间段的案例不得参评；已获得市级及以上表彰奖励的案例不再参评；已公开发表的案例，应提供刊物封面、目录、案例扫描件。

（4）每篇案例作者不超过2名，排名第一的作者限参与1篇案例，排名第二的作者参与案例不超过2篇。

  （二）研究论文

  1.论文内容

  聚集于教育督导理论和实践问题的理性思辨，对教育督导理论应用、实践工作等进行总结、提炼和升华的督导研究论文。

（1）教育督导理论应用与创新，中外教育督导制度综述与比较，教育督导督政、督学、评估监测的理论与实践，教育督导体制机制改革，教育督导与教育治理、教育管理，教育督导信息化，教育教学质量评估监测等方面的研究。

（2）督政、督学、评估监测等其他教育督导研究。

  2.论文要求

（1）注重论文思想性、理论性、学术性、实践性等方面的统一，突出论文的创新性、应用性、指导性，格式规范、文字精炼，字数控制在5000字以内。

（2）论文应针对某一个（类）问题或现象进行深入分析，文章结构包括论点、论据、论证三个基本要素，论点鲜明、论据充分，论证思路清晰、方法科学、真实有效。

（3）论文评选范围：2021年9月1日—2022年8月31日撰写或已公开发表的论文。不在这个时间段的论文不得参评；已获得市级及以上表彰奖励的论文不再参评；已公开发表的论文，应提供刊物封面、目录、文章扫描件。

（4）每篇论文作者不超过2名，排名第一的作者限参与1篇论文，排名第二的作者参与论文不超过2篇。

  二、征文程序

（一）单位推荐。校属各单位结合教育督导工作实际，组织教师按照征文要求撰写典型案例和研究论文，重复率（查重网站为https://www.vpcs.com/，进入网站选“维普编辑部版”）低于30%，择优推荐。

（二）形式审查。教务处对推荐的案例和论文进行形式审查。

（三）专家评审。教务处组织专家对形式审查通过的案例和论文进行评审。

（四）学校推荐。学校按照专家意见，向市教委择优推荐4项（案例和论文比例不限）。

  三、工作要求

（一）坚持原创。遵守学术道德规范，不抄袭、不弄虚作假。已公开发表或收录的教育督导案例及论文不需查重，但须在案例或论文的显著位置注明“刊载于......报刊/杂志......期”。

（二）严格把关。一般性工作计划、安排、总结，工作汇报、课题/项目研究报告，领导讲话稿，课例、教案，著作、教材、文集、汇编，译文、记叙文、诗歌、散文等不得参评。已参评过的案例和论文不得参评。与教育督导评估、监测评价等不直接相关的案例、论文，以及课程教学方案计划、教案学案、教育教学故事案例、各种工作计划总结经验介绍、讲话稿、政策文件等，不得参评。不接受个人申报。

  四、其他

  参评案例、论文按《教育督导典型案例及研究论文基本格式》（见附件2），连同学术查重检测报告单、教育督导典型案例或研究论文汇总表（附件1）以及其他有关材料，分类建立文件夹，统一以单位名称为文件名，压缩后于2022年8月19日前发送至邮箱jwcyangmin@cqcvc.edu.cn。

  联系人及电话：马丹妮，15095963299。

  附件：1.教育督导典型案例及研究论文汇总表附件1.docx

      2.教育督导典型案例及研究论文基本格式附件2.docx

教务处（质量管理中心）

2022年7月9日